潢川县江集中心校开展网络学习首次督查

江集中心校各校指导网学平台操作

江集中心校教师精心批改网学作业

潢川网讯 “停课不停教，停课不停学”。为认真落实潢川县教育体育局“关于疫情防控期间组织学生开展网络学习”的相关文件精神，根据《江家集镇中心学校疫情防控期间组织网络学习的方案》要求， 2020年2月29日上午，潢川县江家集镇中心学校对辖区各校网络学习进行了首次督查

通过督查了解到：1. 2月9日前，各校均制定了网学方案（电子稿上报中心校）并及时安排，2月10日，全校师生开始了网络学习；2.主要学习平台——河南省“名校同步课堂”、“信阳教育二台”及“作业盒子”；3.网络学习有序进行，低年级新课进行到第二单元，个别中高年级学科已经开始了第三单元的教学（各校及时上报了电子版网学进度）；4.注重实效，向网学要质量，各科教师与学生同步学习，及时辅导，课后精心批改作业，部分教师还针对性的进行了一对一辅导（查阅了大量辅导、批阅截屏）；5.家校共育，这次“特殊时期”的“特殊教学”得到了广大家长的大力支持，尤其是低年级家长、年轻家长，绝大部分能配合师生按时完成网学任务；6.及时统计上报网学数据，确保师生学习率，自网学开始以来，各科教师、各校主任坚持每天两次上报网学数据，及时联系缺学学生，各科学生学习率均在90%以上，课任教师学习率100%。

通过督查我们也了解到：1.由于小学生太小，习惯了纸质教材，电子教材给网上学习带来诸多不便，希望尽早发放纸质教材；2.各种学习软件、平台太多，版本不一、进度不一，给教师的辅导增添了麻烦，通过督查、交流，明确了“一科一策”学习方法——所有学科务必在课任教师统一安排下学习，每次学习教材哪课，用哪个平台（或软件）提前告诉学生；3.个别家长不重视，尤其会造成差生越差，教师务必加强家校联系，引起家长高度重视，进一步提高参学率和学习效率；4.由于较长时间的网络学习，对孩子的视力伤害较大，务必尽可能减少课后作业，低年级一般不留作业等等。

通过本次督查，中心校了解了各校各科网络学习开展情况，进一步理清了网络学习思路，群策群力，共同拼搏，将最大限度的减少疫情给教育教学带来的影响，为新学期稳步提升江集教育教学质量打下坚实的基础。