正在阅读:缤纷课堂异彩呈 听评研讨促提升——潢川县行知中学教学研讨课系列之一
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 教育资讯 / 正文

637343741197780112217916620.jpg

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

缤纷课堂异彩呈 听评研讨促提升——潢川县行知中学教学研讨课系列之一

转载 李斌2020/12/20 20:59:11 发布 IP属地:未知 来源:潢川县行知中学 作者:周园园 7355 阅读 0 评论 18 点赞

1.jpg

潢川网讯 “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”在行知中学彭总校长的带领下及各位领导的支持下,初高中教学研讨课大规模地展开了。此次教学研讨课给大家如沐春风,柳暗花明的惊叹,让大家在教学领域中开启心灵的唤醒,进行一次富有诗意的修行。

2.jpg

为了使课堂收到实效,各位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

3.jpg

4.jpg

首先八年级英语陈梅老师为大家展示了一节新颖、生动、有趣、绘声绘色的英语课。

“Let's visit a farm.”这是陈老师带来的《Our World》。陈老师教态亲切自然,语音标准,声音动听,让大家都沉浸在热烈的课堂氛围中。并且在课堂中处处创设情景,以学生为主体,让学生真实感受英语的魅力所在,使其在活动中自然习得语言。真正体现出了英语学习是"learning by doing"。真是一堂精彩的英语课。

5.jpg

6.jpg

之后高中部英语王俊老师将我们带进了异彩纷呈的课堂。首先Miss Wang以手指律动《布谷鸟》进行课前热身游戏,在最短的时间内集中了学生的注意力,调动了学生的积极性,快速进入学习状态。整节课教师全程微笑教学,热情饱满,极大地感染了学生,学生参与度极高,课堂学习气氛浓烈。成功完成教学目标,让人意犹未尽。

7.jpg

8.jpg

七年级朝燕青老师为大家讲授的一节精彩生动的生物课《开花和结果》,由她带领学生和老师一同进入了花花的世界。

这节课以百合为实物,以学生为主体,学生通过动手解剖,进行展示,生生互评,师生互评。独学、对学、群学、帮学,学生与老师相互配合共同完成了本节课的学习目标,最后学生通过感悟花的生命来之不易,告诫我们要爱护花草树木,还给世界一份清香!

9.jpg

10.jpg

高中生物王欢玲老师的《细胞的增殖》“我们从哪里来?”一个哲学问题引发了学生们积极的思考。沉稳的教姿,自信的语言,巧妙的设计,将同学们从现实生活带入微观世界,再回归宏观世界。生动的视频,激烈的讨论,精彩的展示,不知不觉中知识已印入学生们的脑海。原来充实的课堂也可以不枯燥。

11.jpg

12.jpg

八六班吴群老师讲授了语文《渔家傲》一课,他不仅让学生读背赏析,还要学会吟唱,让学生感受语文学科的丰富多彩。

13.jpg

14.jpg

高中杨盼老师的语文课《虞美人》采取了高效预习法、诵读法、小组合作探究法,启发法、赏析训练法,引导学生逐步深入对作品的了解。让学生产生独到的审美体验,增强了学生对祖国优秀传统文化的理解与传承。

校以师立,师以校名,师校合力,强学生成才之本,固学生成人之源。我校将以这次教学研讨课活动为契机,进一步提高教师专业能力,提升学校教学水平。

已有0人点赞

20161002142931_78160.jpg

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300