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潢川县第二中心教研组“多文本阅读教学”教研活动在付店中心小学举行

转载 李斌2021/06/01 12:02:46 发布 IP属地:未知 来源:付店中心小学 作者:熊文斌 6905 阅读 0 评论 64 点赞

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潢川县第二中心教研组“多文本阅读教学”教研活动在付店中心小学举行

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活动现场

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精彩授课

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精彩授课

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各学校代表评议

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各学校代表评议

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各学校代表评议

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各学校代表评议

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县教研室领导马启运作总结讲话

潢川网讯 多文本阅读教学是阅读教学的一种新形式,关注学生在多文本的阅读过程中的意义建构,对全面提高学生的语文素养具有十分重要的意义。2021年5月31日,潢川县第二中心教研组“多文本阅读教学”教研活动在付店中心小学举行,县教研室领导马启运、第二中心教研组成员到场指导。潢川三小、弋阳中心校、付店中心校、阳光小学、伞陂中心校、踅孜中心校业务负责人及语文教师参加活动。

31日上午,付店中心小学熊文斌老师、潢川三小万玲玲老师、伞陂中心小学李胜男老师分别讲授了《多文本阅读:动物朋友》、《多文本阅读:人物的描写方法(一)》、《多文本阅读:人物的描写方法(二)》。执教教师从多个维度展示了多文本阅读教学的课堂样式。教师基于课标、统编教材及学生核心素养,从不同的角度选取议题,制定教学目标,让学于生,适度引领。学生在教师的引导下,以自学自悟为主,启迪学生的思维,获得更多的阅读收获。

在下午举行的说评课环节中,授课老师就本节课的设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课和反思。随后,各单位教研员及教师代表从不同的方面对三节课进行了分析评价。最后,马启运做总结讲话,感谢此次活动承办学校以及三位授课教师的辛苦付出,对此次活动的“多文本阅读教学”主题做了详细解读,也给予了三位授课教师充分的肯定,并指出了不足。同时对青年教师的专业发展提出了希望。

此次活动为教师搭建了交流学习的平台,达到了教师互相学习、互相探讨、共同提高的目的。我们将以此次教研活动为契机,进一步更新教学理念、不断优化教学过程,为教研的进程添上浓墨重彩的一笔。

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