一年级特色作业展示

二年级特色作业展示

三年级特色作业展示

四年级特色作业展示

五年级特色作业展示

潢川网讯 （祝甜甜）根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，探索作业设计的有效途径，确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担，提高教学效率，进一步提升教学质量。连日来，潢川县仁和中心小学全体数学教师在课堂教学中深耕细作，同时在作业设计方面追求科学合理，对作业布置进行了积极探索。力求给予每位同学动手实践、学以致用的机会，让作业“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，“齐”悟数美。

一年级组以兴趣为核心，根据一年级儿童心理年龄特征和学科特点，设计了富有童趣的数学作业，让学生寻找生活中的立体图形，体验数学就在我们身边，激发他们对学习数学的兴趣。

二年级组学生运用工具进行实际测量，让学生们在活动中积累了经验，使学生在“玩中学”“玩中悟”。激发了学生的学习兴趣，提高了学生对米、厘米的认识，进一步认识到测量在生活中的作用。

三年级组开展了以“我的钟面我做主”为主题的数学活动。让学生通过自己制作设计钟面，对钟面知识的认识从书本走向指端，由指端带动思维，从而迸发思维的灵感，让时分秒的知识不仅仅是习题中单位的换算，同时激发学生惜时的好品质。

四年级组以“图形绘世界”为主题，让孩子用彩色卡纸剪、拼并进行设计拼粘、绘制，勾勒成一幅完整的情境图画。还有数学知识手抄报为孩子们提供了展示的舞台，既培养了学生书写、绘画、设计、创作等能力，还促进了数学与其它学科的有机融合，让孩子们感受到了收获的喜悦。

五年级组的孩子们制作了数学思维导图，通过一张张图将一整个单元的知识要点、难点、连接点系统整理到一个平面内，一目了然。不仅能够减轻记忆负荷，更重要的作用在于通过思维导图的绘制，不断地启发思考、延伸思考，对知识进行“二次发酵”，加深了知识的理解深度，扩展了知识广度。

此次活动为全体学生提供了展示的舞台，让孩子们在动手实践、探索思考、交流展示、体验生活中习得数学知识，培养了动手能力，提高了数学素养。仁和中心小学也将在“双减”背景下，本着“一切以孩子的需要为我们的需要”，坚持做好“减负不减质”，让数学学习变得更加生动有趣。