教研如花，馨香悠长——潢川县来龙中心小学高数组开展教研活动

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课堂展示

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潢川网讯（刘红）“教与研携手，学与思并肩”。自本学期以来，潢川县来龙中心小学高数组扎实开展开展教研活动。

开学初，学校组织召开了新学期教研组会议，业务校长张永胜总结上学期教研工作，安排部署本学期教研重点，学习新学期教研总计划；共同研讨调整了新学期各教研组计划。

2022年4月14日下午，高数组第一次教研活动在六年级教师高梦亭和何佳博的授课中拉开了序幕，下午第一节和第二节听课，第三节开始评课。六（5）班高梦亭老师授课《折扣》，通过商场优惠活动的谈话导入，激发学生的学习兴趣，教学中让学生亲身经历知识的形成过程，从而学生自己总结出原价、现价、折扣三者之间的关系。六（3）班何佳博老师授课《鸽巢原理》，通过扑克牌游戏导入，课件生活形象，本节课由猜测、验证、观察、分析中发现规律，至少数=商+1，渗透建模思想。听完两位教师的公开课，在高数组教研组长刘红的组织下，高数组教师集聚一堂，积极参与评课。我们用心学习执教者的匠心，欣赏他们对学生循序渐进的启发，对学生鼓励语言的丰富。大家相互学习，取长补短，共同提高，共同进步。

四（3）班郭翠翠老师授课《营养午餐》，本节课郭老师精心设计探究活动，引导学生自主探究，综合运用简单的排列组合，了解营养午餐的重要性，养成科学饮食的习惯。四（4）班段云鑫老师授课《三角形特性》，这节课上的出色，出彩。从画三角形—判断三角形—说三角形—认识三角形，有效组织引导学生探究三角形的特性，整节课学生主动学习、乐于探究、勤于动手，突破重难点，让三角形散发魅力。

2022年5月5日，姚春新老师授课《真分数和假分数》。姚老师温婉恬静，讲课热情洋溢，激情澎湃，学生深受影响，学习热情高，回答问题积极，姚老师用数形结合的方法，把具体的图形抽象为分数，使学生掌握假分数与带分数的转化。

杨玉兰老师授课《小数加减法》，这节课紧密联系生活，创设问题情境，借助整数计算教学，运用迁移的方法，充分调动学生已有知识经验，主动探究小数加减法的计算方法。

四（1）班王正勤老师授课《三角形的内角和》。王老师戴红领巾，引出本节课课题，激发学生的学习兴趣，引导学生对组成和围成进行比较，让学生动手操作帮助学生建立正确三角形概念。

四（5）班祝长红老师授课《三角形内角和》。老师从学生已有经验出发，让学生亲生经历将实际问题抽象成数学模型，通过学生量一量，折一折，拼一拼等探究活动揭示三角形内角和。让学生从操作中感悟，感悟中学习。

2022年5月19日，贾新荣老师授课《同分母分数加减法》。板书工整美观，从分数的意义和数形结合两种方法解释算理，注重探究与交流，充分以学生为主体，整节课环环相扣，层层递进，由浅入深。

五（3）班刘红老师授课《找次品》，老师语言精炼，严谨。以航天视频导入，让学生充分了解次品的危害，激发学生兴趣。探究新课环节，学生准备了硬纸片代替被测物体，直尺代替天平，通过大量的动手操作，观察，讨论，交流中探究出找到次品的最优策略，用口诀总结，方便掌握。从三一五打假事件中，学生懂得了抵制次品的重要性。德育教育贯穿本课。

在本学期教研活动中，高数组全体教师深耕课堂，提质量提水平，每位教师在公开课中都展示出了自己的教学艺术以及教学风采。每次公开课结束后，高数组全体教师都会齐聚一堂，积极评课，在综合集体智慧中互促互进。我们在教研中得到了锻炼与进步，教研活动的成果得到了认可，可以说我们辛勤的劳动是值得的。未来的征程中，我们会一起致广大而尽精微，走好新时代“赶考路”。