本网讯 为进一步贯彻落实“双减”政策，探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，河南西洲教育集团潢川县行知小学周末假期设计了一系列内容丰富，形式多样的特色实践作业，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的创新能力实践能力，让同学们在实践中乐学、爱学。

一年级以拼音为切入点，本着趣味性和开放性原则，精心设计了“剪贴乐园”的语文综合实践活动，瞧，孩子们用五颜六色的拼音创作出一幅幅精美漂亮的作品。

为丰富课堂教学，培养学生的文学趣味，进一步提高学生的人文素养，二年级结合第四单元课文内容，进行了“跟着课文去旅行”综合实践活动。

秋意正浓，秋叶多彩。三年级的孩子们，用最精美的画作，抓住秋天的尾巴，定格心中的秋日，展示秋的绚丽。

四年级结合课内外神话故事，开展以“探寻神话魅力”的主题实践活动。一张张小小的手抄报，承载了孩子们对传统的传承以及对生活的感悟。

为引导学生更深入地了解名人的生平事迹，感受名人精神的伟大力量，五年级以“我心中的杰出人物”为主题，开启了本次综合实践活动。绘图中流露出孩子们对名人的崇拜，笔墨中再现了孩子们对先贤们的敬仰。

诗以赏心，画以悦目。“诗画同源”有着悠久的历史，六年级的孩子们根据对古诗的理解，为诗词配上心中的画卷。

通过特色实践作业，既激发了学生的学习兴趣，又锻炼了学生的思维能力、创新能力和实践能力，今后，学校将立足学校实际，在优化作业设计及作业评价的道路上不断探索，勇于创新，助力孩子们在 “双减”之下快乐成长，用心浇灌出一朵朵绚丽的花朵。