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本网讯(陈新玉)11月7日上午,潢川县来龙中学七年级语文同课同构校本教研活动如火如荼的进行,承担本次教研任务的是今年秋季新进特岗教师刘爽和陈新玉,虽然是同课同构,但是她们却以不同的风格精彩演示了《散步》一文的丰富内容。
作为两位年轻的新生代特岗教师,她们本着同课同构的原则,严格遵循新课程标准的要求,以单元具体教学目标为出发点。课堂中,教师发挥主导作用,以四个任务清单的方式贯穿始终,让学生们能够充分的发挥自身主体地位。整个课堂中重难点突出:从讲述散步故事中掌握记叙文的六要素和训练学生的对故事的概括能力。从评选可爱人物中掌握如何通过人物描写手法分析人物形象,该从何角度入手等。从品读语言魅力中交给学生赏析景物描写和本文以小见大的写作手法。最后对学生们进行爱的教育,帮助孩子树立良好的情感态度价值观,体会感悟尊老爱幼的优良传统,培养孝顺家长的品质。
第三节课,语文教研组在小会议室及时组织了评议课活动,一起探讨教学,力争为来龙中学的语文课程发展尽一份力。在语文政史地组组长程治麟老师的主持下,大家依照《语文课程标准(2022版)》内容进行评课议课思课。首先对两位老师在本次同课同构课堂中存在的亮点给予肯定,对存在的不足之处给予指出,并提出全方位的改进措施和解决办法。在教学内容上,要注意精细化的处理。在营造课堂氛围中,告诉老师要注意课堂把控和放手相结合。同时各位老教师以自己的亲身经验告诉两位老师教无定法,勇于探索创新,鼓励两位老师更上一层楼。
作为来龙中学和语文教研的大家庭中一份子,本着帮助两位新老师在教学上能够有所成长和突破的原则,七八九各级段老师依次对本次校本教研活动进行评价,畅谈自己对本节课的想法和建议。七年级付伟老师首先点出两位教师好的地方,在教学安排上,思路清晰合理,在教学内容上,分析精准恰当,充分表示肯定。指出了两位老师共同存在的问题:学生读的过少。接着,八年级方晶老师提出在教学中应当将听说读写灵活运用,使课堂更加紧凑自然。对学生做笔记方面和本节课的重难点以小见大的处理上提出个人中肯见解。八年级高从军老师用简洁精炼的两字概括两位新特岗教师的课:“牛”、“爽”。将本次教研氛围推向高潮。然后,九年级贾会中老师从五个方面提出见解,首先贾老师同中找异,对教态自然,语言简洁,课堂氛围,教学设计的任务群,教学过程中与学生的互动与沟通上的好的共同点进行肯定。又在教学流程上找到不同点,最后谈了自己会如何展开教学和更好的教学,使两位老师受益匪浅。
通过本次教研活动,足以见得各位老师的用心良苦,两位老师也对提出建设性意见和建议的老教师们表达感谢。表示在今后的教学工作中会继续保持为党育人为国育才的初心,持续投入语文教学工作中,提升自身的能力,打造高质量课堂,向来龙乡人民交一份优秀答卷。