本网讯（陈欣桧）“冬日晴可爱，温如君子人”。为落实新课程标准精神，深入推进小学语文“习作教学”的研究与实践，2023年12月6日，潢川县隆古中心小学以“改革作文方式，提升写作素养”为主题，听取了五年级张翔老师带来的《____即景》教研课，在隆古中心小学代剑飞校长的带领下，全体语文教师参加。

《____即景》是部编版语文教材五年级上册第七单元习作，张老师和五（2）班的孩子们一起为我们呈现了一节五年级习作课。张老师从美景图片导入课堂，教学伊始，明确什么是即景，接着在张老师的指导下，让学生能够按照一定的顺序，描写一处自然景物或自然现象的动态变化，学生边读边体会，在分享交流中学会了如何去写景，用什么方法写景，最后在写景时融入自己的感受，真切理解了“一切景语皆情语”。

展示课后，张老师进行了教学设计的说明。随后，各位语文老师围绕这节习作课展开了研讨交流，大家认为，张老师的课堂能够帮助学生明确习作要求，使学生真正学有所获。

此次习作教研活动为我校教师提供了互相学习、交流、研讨的机会，在接下来的工作中，隆古中心小学的语文教师们将在习作研途上，积极实践，刻苦钻研，不断提高学生的习作能力。