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骨干示范 引领成长——-潢川三小开展骨干教师示范引领课活动

转载 李芷萌2024/03/15 14:49:53 发布 IP属地:未知 来源:潢川三小 作者:张正丽 1056 阅读 0 评论 23 点赞

本网讯张正丽)一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。为了更好的落实“双减”政策、实施“五育并举”,充分发挥学校骨干教师的示范、引领作用,榜样力量,2024年3月12日至14日,潢川三小开展体育、音乐、美术、道德与法治、科学等学科骨干教师示范引领课活动。党支部书记、校长雷后现、教务处全体人员及同学科所有教师参加本次活动。

六年级美术老师邬小伟执教的《寻找美的足迹》,课堂上收放自如,学生兴趣盎然。从学生的兴趣出发设计符合年龄特点的设计与绘画活动。学生们积极参与到学习活动中,在丰富多彩的图画世界中让学生感受美的足迹。

三年级体育老师李传超执教的《换物接力跑》,课堂气氛活跃,在丰富多彩的游戏中让学生感受运动的乐趣,学生的情绪一下子被调动起来,从而达到“玩与学”相结合的目的,激发了兴趣和学生表达的欲望。教师以学生为主体,充分引导,孩子们在课堂中积极参与小组合作,享受着运动的快乐。

五年级道德与法治老师刘燕执教的《让我们的家更美好》,课堂气氛活跃,在丰富多彩的情境中让学生感受家的温暖和每个人应该承担的责任,学生们纷纷分享自己的做法。教师以学生为主体,充分引导,孩子们在课堂中积极参与小组合作,体验着成长的幸福。

六年级音乐老师胡晓波执教的《感恩的心》,老师用一首学生都知道的古诗《游子吟》引入新课。通过提出问题、节奏练习、唱旋律、学习手语几个环节,让整个教学过程流畅自然,并且在学、练、唱的过程中注入了对学生的感恩教育,效果很好。

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由六年级科学老师余玲玲执教的《动物的家园》,用孩子们都熟悉并且了解的动物的家园引出丹顶鹤和熊猫的家园。带领学生通过调查法,采访法,查阅资料等方法了解本节课的主要内容。最后,通过关爱野生动物,保护美好家园将本节课的内容升华,让学生深受教育,教学效果较好。

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授课时老师们认真聆听,结束后都积极参与评课议课。在评课环节,教师们用一双双慧眼捕捉教学设计背后的精彩,饥渴地汲取教学营养。各位听课教师,畅所欲言,总结了示范课的诸多亮点和成功秘诀,同时也为授课教师提出了许多宝贵的建议。

骨干教师精彩纷呈的课堂,宛如一盏盏指路的明灯,为教学之路上探索的教师们指明了方向。一花独放不是春,百花齐放春满园。相信有了每位骨干教师的倾情付出,潢川三小综合学科课堂之花将会绽放得更加绚丽多彩。

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