本网讯（黄萍）2024年3月24—3月30日，校长余国成代表弋阳小学参加了潢川县2024年小学校长任职资格培训活动。本次培训旨在帮助校长学习掌握当前教育管理和领导科学的新理论、新方法、新经验，提升校长领导力；了解新常态下教育改革对学校教学变革的挑战和机遇；从系统深入的理论学习，到教育前沿名校的实地观摩。

4月7日下午，余国成就学习心得向学校行政人员进行了传达。一、何为好校长。关于“何为好校长”，首先要有好的思想。作为学校的引领者，校长必须具备正确的教育理念和办学思想，能够引领学校走向正确的发展方向。其次，业务要通。校长不仅要有扎实的教育理论基础，还要对学校的各项工作有深入的了解和把握，能够指导教师开展教育教学工作。最后，综合能力强。校长需要具备出色的组织协调能力、沟通能力和决策能力，能够带领学校团队共同前进。

二、何为好学生。心理阳光和爱好广泛对于儿童是非常重要的。心理阳光的学生能够积极面对学习和生活中的挑战，充满自信和乐观；而爱好广泛的学生则能够拥有更多的兴趣和爱好，丰富自己的生活体验，提升综合素质。特别是爱运动和爱阅读，不仅能够锻炼学生的身体素质，还能够培养学生的阅读能力和思考能力，有助于学生的全面发展。

三、何为好学校。对于“何为好学校”，应该让每一名学生都能在原有的基础上有个持续的进步，并养成陪伴一生爱运动、爱读书的好习惯。这样的学校不仅能够为学生提供良好的学习环境和资源，还能够关注学生的个体差异和成长需求，让每个学生都能够得到适合自己的教育。

四、结合学实际，准备做到以下三个目标。（一）保护好孩子的好奇心，好奇心是孩子们的天性，也是他们探索世界的动力。我们将通过丰富多彩的活动和课程，激发孩子们的好奇心，引导他们积极探究、主动学习。（二）锻炼好孩子的身体，身体是革命的本钱，我们将加强体育课程和体育活动，让孩子们在运动中锻炼身体、磨练意志。（三）培养好孩子的阅读力，阅读是获取知识和提升素养的重要途径，我们将利用好图书馆丰富的图书资源，营造良好的阅读氛围，引导孩子们养成良好的阅读习惯。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过此次培训，开阔了眼界，提高了认识，明确了职责。今后在工作中，全体弋阳小学人将不断学习，深入实践，全力以赴做好自己岗位该做的事，带领教师开拓进取，不忘初心，砥砺前行。