本网讯（黄明明）行稳方能致远，千里源自跬步。教学常规工作是教学工作的基础，是进行教学质量监控的有效手段。为落实过程管理，进一步规范学校教育教学有序开展，让提质增效落到实处，6月4日，县教研室唐娟娟一行对潢川县江集中心校的教学教研重点工作过程管理进行了跟踪督导检查，中心校业务校长刘国春以及语数教研员全程陪同检查。

检查组查阅了各科任教师的教案、作业批改记录、听课记录、教研活动记录及学生的各科作业，从《国家义务教育课程方案（2022版）》的执行情况、小学科各门课程教师教学质量评价情况、开展小学科各门课程学生学习过程评价情况、开展小学科各门课程学生学业质量评价情况等方面进行了督导检查。

随后，教研室领导向学校教务处工作人员进行了反馈。他们充分肯定学校教学常规管理规范、有效，注重教学教研重点工作过程的管理，稳步扎实落实《义务教育课程方案（2022版）》，推进学校各学科均衡发展。检查组既肯定了检查中发现教学常规工作的亮点和长处，也指出了管理中的不足和问题。

此次督导检查，为学校教育教学工作指明了前行的方向。一次检查就是一次促进。下一步，江集中心校将继续在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，推动品质课堂建设，及时优化常规工作，使学校的教学工作日益精进，更将以督导促进整改提升，进一步抓好各项常规措施的精细化落实，坚定走特色发展之路，不断创新，全面发展，促进学校各项工作再上新台阶。