本网讯（黄晓艳）金秋送爽，迈入新程。为提高教师课堂水平与教学质量，潢川县隆古学校小学部数学组教师以新课改理念为导向，以核心素养为目标，以关注学生“四基”能力的培养为核心开展新学期教研活动。2024年9月26日上午，数学组教师齐聚三（1）班教室听取了石岚老师执教的《三位数加三位数（不连续进位）》。

石岚精心准备，研读教材，巧妙设计，以自主、合作、探究的模式展开教学。新授课以视频切入，新旧知识为迁移，将知识点的算法讲解透彻，循序渐进的教学方式值得学习。课后，石岚积极自我总结课堂中的得失，又耐心地听取其他数学教师提出的建议和见解。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。波斯纳说过：经验+反思=成长。一线教师更要在不断的实践经验中去反思去总结去成长！曾经我们都怀有一颗赤忱的心，抱着一棵树动摇另一颗树的信念，以教书育人为职责。欣逢新学年，一切美好都如约而至，愿大家努力奋进，不断成长。