本网讯（陈欣桧）教研花开金秋季，同心掬得满校香。新的学期，为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，潢川县隆古学校小学部语文教研组本周教研活动有序开展。9月25日，听取了二年级罗燕老师以“如何激发学生的阅读兴趣”为主题的《一封信》教研课，全体语文教师参加。

罗燕紧扣该单元的语文要素，通过对比露西写给爸爸的两封信的内容，在课堂教学中组织学生反复朗读，引导学生感受露西写这两封信时不同的心情和爸爸读到这两封信时不同的感受，体会课文中的情感细节，最后，引导学生用自己的话说一说哪封信更好，体会信中表达的亲情。通过这样的引导教学，以达到育人的目的，她的课堂如春风化雨，潜移默化地影响着孩子们的人生态度。

课后，语文教师们进行集体评课。交流研讨中，大家各抒己见，畅所欲言，以新课标为导向，遵循大单元教学理念，对罗燕老师执教的课例给予中肯的评价，充满了浓厚的教研氛围。

用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。通过开展语文教研活动，既有效搭建了交流互通的平台，更形成了多向思维碰撞。新的学期，隆古学校小学部语文教研组一定会更加积极践行，努力探索教学之道，让自己在专业成长的道路上越走越远。