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总结分析明得失 鞭策鼓励促提升——潢川县马祖常学校小语组召开期中知识梳理分析会

转载 蔡冯阳2022/05/04 20:46:07 发布 IP属地:未知 来源:潢川县马祖常学校 作者:罗玲玲 7219 阅读 0 评论 34 点赞

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总结分析明得失 鞭策鼓励促提升——潢川县马祖常学校小语组召开期中知识梳理分析会

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教师发言

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业务副校长陈光英讲话

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校长钟士明做总结讲话

潢川网讯(罗玲玲)为提高学校教育教学质量,加强教师队伍建设,及时总结推广优秀教师先进经验,查漏补缺,反思教学,切实提高学校教师专业素养和教学水平。5月4日下午,潢川县马祖常学校小语组期中知识梳理分析会在校少队室召开。校长钟士明,业务副校长陈光英,教务主任汪娜娜及全组语文教师参会。会议由罗玲玲老师主持。

从各年级教师代表发言来看,学生的语文基础知识学得比较扎实。基础题考得很好,极少失分。但是,学生书写不规范;阅读、理解、审题能力较差;对较灵活的题型和课外阅读题没有认真审题就下笔作答,得分率低,反映出学生语文综合能力较低的现状;课外阅读积累面窄、阅读量少,良好的阅读习惯还没有养成;习作部分,学生没有认真审题,写作内容没有紧扣主题,甚至有离题现象,学生习作水平有待提高。

俗话说“万里之船,成于罗盘。”业务副校长陈光英从命题和成果分析做了专业的讲解与指导。她要求老师们要调整常态教学理念、方法,正确理解和把握命题考查的方向;在知识梳理过程中做到公平公正、严肃对待,确保成果透明;在后期教学中合理安排时间,把握进度,勤反思、善归纳,常总结。

最后,校长钟士明对教师提出了鞭策和鼓励。他强调,教学质量是一所学校生存发展的生命线,是立校之本,立校之基。要求我组教师做到:多读书,引导学生养成爱读书、真阅读的好习惯;常开展语文学科兴趣活动,提高学生学习积极性;加强班干部的队伍建设,更科学、平等地管理班级;注重学生养成教育,能够践行“十个好”,当好“祖常人”,做追逐梦想的厚德少年;激励老师们教学贵在勤奋和坚持,要放平心态,静待花开,努力培养德智体美劳全面发展的学生。

通过此次会议,相信在以后的教学路上,马祖常学校的老师们会不断地找准差距、明晰目标、重视基础、提高实效,在实践中反思,在反思中改进,在改进中进步。愿我校的教育教学在全体老师的勤奋耕耘下蒸蒸日上!

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